Ngày soạn: 01/8/2019
Tuần 1- Tiết 1
Bài 1 : TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp, nhận biết được một số đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước.

2. Kỹ năng: Biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng kí hiệu thuộc và không thuộc
.
3. Thái độ: Rèn cho HS tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp.Cẩn thận, tự tin
B. CHUẨN BỊ
GV: GÁ, SGK và đồ dùng dạy học.
HS: SGK và dụng cụ học tập.
C PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, gợi mở, trực quan.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học bài mới.
2. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng

* Hoạt động 1: Cho ví dụ về tập hợp:
- GV cho HS quan sát hình 1
- Các đồ vật trên mặt bàn là gì? (sách, bút ) => tập hợp các đồ vật để trên bàn .
-Giới thiệu các ví dụ về tập hợp trong SGK
-HS: Lấy ví dụ về tập hợp các vật có trong lớp
-Tìm 1 số ví dụ về tập hợp

* Hoạt động 2 : Viết tập hợp :
- Giới thiệu cách viết tập hợp .
- Viết tập hợp A các chữ số nhỏ hơn 4 .
- Giới thiệu vai trò của các số 0 ; 1 ; 2 ; 3 : là các phần tử của tập hợp A .
- Giới thiệu các kí hiệu ;
Củng cố :
+ Cho học sinh viết tập hợp B các chữ cái a , b, c, d .
+ Một vài bài tập củng cố khác: bài 3 SGK/6

- Giới thiệu 1 cách viết khác của tập hợp những số tự nhiên nhỏ hơn 4 :

+ Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó

+ Sơ đồ Ven (là một vong tròn kín, các phần tử của tập hợp được biểu diễn bởi một dấu chấm bên trong)




+ HS áp dụng làm ?1 và ?2
- GV cho HS hoạt động theo nhóm.

- Đại diện nhóm lên bảng làm.

- HS các nhóm nhận xét

1. Các ví dụ
- Tập hợp các đồ vật trên bàn
- Tập hợp các HS của lớp 6A.
- Tập hợp các chữ cái a, b, c.
- Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4
....



2. Cách viết. Các kí hiệu
Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 4:
A= {0; 1; 2; 3 } hoặc A= {0; 3; 1; 2 }
Ta có:1 thuộc tập hợp A. KH: 1
A
5 không thuộc tập hợp A. KH: 5
A


Bài 3.SGK/6
a
B ; x
B, b
A, b
A

*Chú ý: SGK

Ví dụ:
+ Ta có thể viết tập hợp A bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử:
A =



+ Biểu diễn tập hợp A bằng sơ đồ Ven:





?1 Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 7
D= {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}
Hoặc D= {x
N/x<7 ]
b. 2
D ; 10
D
?2.Tập hợp các chữ cái trong từ
“ NHA TRANG” là:
M={ N,H,A,T,R,G}


III. Củng cố
+ Để viết một tập hợp ta có mấy cách ? Nêu các cách đó.
+ Yêu cầu HS làm bài 1 SGK/6:
Cách 1(Liệt kê các phần tử): A =

Cách 2(Chỉ ra tính chất đặc trưng): A =

IV. Hướng dẫn học ở nhà
Học bài theo SGK
Làm các bài tập 2 ; 4 ; 5/SGK. 6; 7; 8/SBT
HD: Bài 5
a) Một năm có 12 tháng chia thánh 4 quý. Vậy mỗi quý có 3 tháng=> Viết tập hợp các tháng trong quý 2.
Rút kinh nghiệm bài dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .